
De geschiedenis zet wel aan tot denken
donderdag 24.01.2008Sinds enige tijd volg ik de TV serie “In Europa” van de VPRO. Daarnaast ben ik ook maar eens aan het boek begonnen, wat door Geert Mak geschreven is. Dat is leuk, goed ook, zowel het boek als de serie, maar dat is mijn mening, want zoals ik al eerder schreef, daar zijn de meningen nogal over verdeeld
.
Geschiedenis vond ik op de middelbare school echt een leuk vak, alleen haatte ik het leren ervan. Dus gelijk laten vallen toen het kon, gaf mij maar een lekker B-pakket. Achteraf jammer, maar het is nooit te laat om bepaalde schade in te halen en vandaar het begin met “In Europa” (boek), waar in een goed te volgen notendop van 1.100 bladzijden veel complexe materie uiteen wordt gezet. Ik heb het boek nog niet uit, maar de belangrijkse gebeurtenissen in de 20e eeuw waren ongetwijfeld de Eerste en Tweede Wereldoorlog. Misschien nog wel belangrijker; hetgeen wat heeft geleid tot beide oorlogen. Het was niet zozeer ‘landje-pik’ wat we kennen van heldhaftige ridders op witte paarden, er kwam meer bij kijken, veel meer. Niet alleen werd er militair oorlog gevoerd, er werd ook een ‘civiele oorlog’ gevoerd. Bevolkingsgroepen werden tegen elkaar opgezet, uitgemoord, verbannen en veel mensen uit die tijd zijn tot op de dag van vandaag nog altijd vermist (al kan logischerwijs worden berekend dat deze mensen waarschijnlijk al overleden zijn, al is het alleen al door hun leeftijd). Deze zaken waren grotendeels mogelijk door leiders die goed wisten in te spelen op de gevoelens onder het volk (gevolgd door propaganda en onderdrukking: hetgeen volgde was natuurlijk uiteindelijk het meest kwaadaardig).
Als ik dan zo af en toe eens denk over het huidig politiek landschap in Nederland en ik lees eens terug hoe zich dat ‘vroeger’ allemaal heeft ontwikkeld, wil ik niet direct een vergelijk trekken, geen les leren, maar het zet wel aan tot denken, laat ik het zo maar zeggen…
Alleen al daarom is de timing van de VPRO om “In Europa” juist nu uit te zenden achteraf voortreffelijk
.
